A avaliação deve ser vista como uma ferramenta essencial para melhorar o sistema educativo. Quando avaliam-se alunos, professores, escolas e até o ministério, todos são chamados a refletir e a evoluir. Evitar a avaliação pode dar uma sensação de conforto, mas isso impede o progresso real.

Mesmo que no início possa haver mais reprovações, com o tempo os resultados melhoram, e os alunos passam a aprender de forma mais sólida. A cultura de exigência e responsabilidade impulsiona todos os envolvidos a dar o seu melhor.

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