Dar prioridade ao “Gosto pela Leitura” pode não fazer sentido quando as crianças não sabem ler. A “prioridade ao gosto” pode distrair da aprendizagem e prolongar as dificuldades das crianças.
A minha apresentação na 2.ª Conferência MF Patrício, no dia 25 de setembro, em Campo Maior.
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